REGISTRO DE PREÇOS PARA FUTURA E EVENTUAL CONTRATAÇÃO DE SOLUÇÃO TECNOLÓGICA EDUCACIONAL COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, NA MODALIDADE SOFTWARE AS A SERVICE (SAAS), CONSISTENTE EM PLATAFORMA DIGITAL GAMIFICADA PARA A REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO CRISTÓVÃO/SE, DESTINADA A ESTUDANTES, VOLTADA À AVALIAÇÃO COGNITIVA, SUPORTE AO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, TRIAGEM E IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DE DISLEXIA E OUTROS TRANSTORNOS/DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, E APOIO À IDENTIFICAÇÃO DE BARREIRAS DE APRENDIZAGEM E DE ESTUDANTES PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUINDO IMPLANTAÇÃO/CONFIGURAÇÃO, CAPACITAÇÃO DE USUÁRIOS, SUPORTE TÉCNICO CONTÍNUO, MANUTENÇÃO CORRETIVA E EVOLUTIVA E ATUALIZAÇÕES DE VERSÃO, COM ACORDO DE NÍVEL DE SERVIÇO (SLA).

Lei 14.133/2021, Art. 28, I · pregão: modalidade de licitação obrigatória para aquisição de bens e serviços comuns

A CONTRATAÇÃO DE UMA PLATAFORMA DIGITAL EDUCACIONAL SURGE DA NECESSIDADE DO MUNICÍPIO DE SÃO CRISTÓVÃO/SE DE APRIMORAR OS INSTRUMENTOS UTILIZADOS NO ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM NA REDE MUNICIPAL. ATUALMENTE, AS ESCOLAS ENFRENTAM DIFICULDADES PARA REALIZAR, DE FORMA PADRONIZADA E CONTÍNUA, A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES, BEM COMO PARA IDENTIFICAR PRECOCEMENTE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, COMO DISLEXIA, TDAH, DISCALCULIA E OUTRAS BARREIRAS QUE IMPACTAM O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL. ESSE CENÁRIO É AGRAVADO PELA LIMITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS ESPECIALIZADOS, PELA SOBRECARGA DAS ROTINAS PEDAGÓGICAS E PELA AUSÊNCIA DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS CAPAZES DE REALIZAR AVALIAÇÕES E MONITORAMENTOS EM ESCALA. NESSE CONTEXTO, A CONTRATAÇÃO VISA DISPONIBILIZAR UMA PLATAFORMA DIGITAL GAMIFICADA, COM RECURSOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E GERAÇÃO DE INDICADORES EDUCACIONAIS, DESTINADA AOS ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL. A SOLUÇÃO PERMITIRÁ AMPLIAR A CAPACIDADE DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO, APOIAR A IDENTIFICAÇÃO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, SUBSIDIAR INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS E FORTALECER A GESTÃO EDUCACIONAL POR MEIO DE DADOS ESTRUTURADOS POR ESCOLA, TURMA E ESTUDANTE. ALÉM DISSO, A FERRAMENTA CONTRIBUIRÁ PARA REDUZIR A CARGA OPERACIONAL DO TRABALHO DOCENTE, ORGANIZAR RELATÓRIOS AVALIATIVOS E APOIAR O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO COM BASE EM INFORMAÇÕES CONFIÁVEIS. A ADOÇÃO DE UMA SOLUÇÃO EM FORMATO SOFTWARE AS A SERVICE (SAAS) FAVORECE UMA IMPLANTAÇÃO MAIS ÁGIL, ESCALABILIDADE E ATUALIZAÇÃO CONTÍNUA DA PLATAFORMA DURANTE A VIGÊNCIA CONTRATUAL. A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE GAMIFICAÇÃO TORNA O PROCESSO AVALIATIVO MAIS ATRATIVO E ACOLHEDOR PARA OS ESTUDANTES, CONTRIBUINDO PARA MAIOR ENGAJAMENTO NAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS E PERMITINDO A GERAÇÃO DE DADOS RELEVANTES PARA O ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E PEDAGÓGICO. IMPORTA DESTACAR QUE A SOLUÇÃO POSSUI CARÁTER EXCLUSIVAMENTE EDUCACIONAL E DE APOIO PEDAGÓGICO, NÃO SE CONFIGURANDO COMO INSTRUMENTO DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO. A INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS E A DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PERMANECEM SOB RESPONSABILIDADE DA EQUIPE ESCOLAR E DA GESTÃO MUNICIPAL, COM EVENTUAL ENCAMINHAMENTO A PROFISSIONAIS ESPECIALIZADOS QUANDO NECESSÁRIO. DESSA FORMA, A CONTRATAÇÃO BUSCA FORTALECER AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA REDE MUNICIPAL, PROMOVER MAIOR EQUIDADE NO ACOMPANHAMENTO DOS ESTUDANTES E QUALIFICAR A TOMADA DE DECISÕES EDUCACIONAIS BASEADA EM EVIDÊNCIAS.