Contratação de licenças de uso de plataforma pedagógica para apoio escolar de Língua Portuguesa e Matemática, destinadas aos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais da rede municipal de ensino de Porto Ferreira, pelo período de 12 (doze) meses, mediante utilização dos itens do Lote 02 da Ata de Registro de Preços nº 001/2025 do CONCEN ADESÃO DE ATA DE REGISTRO DE PREÇOS Nº 001/2025 - CONCEN

Lei 14.133/2021, Art. 28, I · pregão: modalidade de licitação obrigatória para aquisição de bens e serviços comuns

A Rede Municipal de Ensino necessita ampliar os instrumentos pedagógicos complementares disponíveis aos professores e estudantes, especialmente aqueles destinados ao reforço, à recuperação e à consolidação das aprendizagens de Língua Portuguesa e Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A diversidade dos níveis de aprendizagem existentes em uma mesma turma exige recursos capazes de complementar o trabalho desenvolvido em sala de aula, permitindo a realização de atividades diferenciadas e o acompanhamento individualizado do desenvolvimento dos estudantes. A insuficiência de ferramentas estruturadas para essa finalidade dificulta a identificação tempestiva das lacunas de aprendizagem e a adoção de intervenções pedagógicas específicas. Diante deste cenário, pretende-se disponibilizar plataforma pedagógica digital que ofereça conteúdos, exercícios, avaliações e atividades interativas organizadas de forma sistematizada e adequada ao ano escolar e ao componente curricular, funcionando como instrumento complementar à atuação docente e possibilitando diferentes percursos de aprendizagem. A solução deverá permitir aos professores e à equipe pedagógica acompanhar a realização das atividades, os resultados obtidos e a evolução dos estudantes, produzindo informações que auxiliem na identificação das dificuldades individuais ou coletivas e subsidiem o planejamento das intervenções de reforço e recuperação. A utilização dessas informações possibilitará o acompanhamento contínuo do processo de ensino-aprendizagem e fornecerá elementos objetivos para que gestores, coordenadores pedagógicos e professores avaliem as estratégias utilizadas, priorizem conteúdos e direcionem ações pedagógicas de acordo com as necessidades efetivamente identificadas. Assim, a contratação não se fundamenta simplesmente na incorporação de tecnologia ao ambiente escolar, mas na necessidade concreta de disponibilizar instrumento pedagógico complementar que amplie os recursos de apoio ao trabalho docente, favoreça o acompanhamento individualizado dos estudantes e contribua para o enfrentamento das defasagens de aprendizagem verificadas pela Rede Municipal de Ensino.